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如何引导孩子正确对待挫折



如何引导孩子正确对待挫折 孩子上四年级了,成绩很优秀,但是受不了一点挫折。比如做奥数题,有一道题没有写出来,就哭了,很委屈地哭了,请问专家应该怎样引导他? 从来没有经历过挫折的成功,就像空中楼阁一样,不仅很容易坍塌,而且会塌得粉碎,让你根本没有反应的机会。 如何引导孩子正确对待挫折 孩子还小,意识不到这个问题的严重性,但是面对不了挫折的现象已经表现出来:会哭。 为什么会出现这种现象呢,您回想一下在孩子的成长过程中,是不是有过以下的行为: 1、过分的、不客观的夸奖孩子。现在人们都推崇赏识永利国际,让孩子在自信和快乐的环境下永利国际和生活。但同时夸奖是在方法和技巧的,盲目的夸奖会让孩子以为自己什么都很棒,没有他做不好的事情,而当他真有做不好的事情出现的时候,他没有办法接受。 举个例子来说,孩子画了一幅画,在大人眼中看来可能什么都不是,但家长也要表达出自己的态度,有以下两种方法: 一是说:“哇!你画得真棒!” 一是说:“你这幅画的线条真有特点,你是怎么想到这样来画的?!妈妈就想不出来!”或者:“这幅画的颜色搭配真漂亮!” 前者是盲目的夸奖,长此以往,孩子会觉得只要我画出来的东西都是棒的,连有其他想法的机会都没有。如果有一天有人对他说:“画得这是什么呀?”孩子会怎么样? 后者是有目的性的鼓励,既肯定了他为这幅画付出的努力,又找出了他值得骄傲的地方,也不会让孩子觉得他哪哪都是好的,而且孩子会觉得您确实关注他了。如果有一天有人说他画得不好,他也有觉得自己有别的好的地方,有努力下去的理由,有这样想的机会。 盲目的夸奖只能让孩子自负,理性的鼓励才能让孩子自信。


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